↑ Вверх ↓ Вниз

В общеобразовательных организациях максимально допустимый объем аудиторной недельной образовательной нагрузки обучающихся 10-11 классов при шестидневной учебной неделе не должен превышать ____ академических часов (ответ на вопрос)

В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ МАКСИМАЛЬНО ДОПУСТИМЫЙ ОБЪЕМ АУДИТОРНОЙ НЕДЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ НАГРУЗКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ ПРИ ШЕСТИДНЕВНОЙ УЧЕБНОЙ НЕДЕЛЕ НЕ ДОЛЖЕН ПРЕВЫШАТЬ ____ АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ
1) 37 (+)
2) 36
3) 35
4) 34

Правильный ответ — 37 академических часов. Согласно действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям к организациям воспитания и обучения, для обучающихся 10–11 классов при шестидневной учебной неделе максимально допустимый объем аудиторной недельной образовательной нагрузки составляет 37 академических часов. Академический час в старших классах обычно равен 45 минутам; в нормативный объем включаются учебные занятия, предусмотренные учебным планом, включая обязательную и вариативную части при их аудиторной организации.

Данная величина является гигиеническим пределом, направленным на предупреждение переутомления, снижения умственной работоспособности, нарушений внимания и ухудшения функционального состояния центральной нервной системы. Шестидневный режим позволяет распределить учебную нагрузку на большее количество дней и поэтому допускает больший недельный объем по сравнению с пятидневной неделей, для которой в 10–11 классах установлен предел 34 академических часа.

Числа 35 и 36 не соответствуют нормативу для данной возрастной группы и режима обучения: они относятся к меньшим объемам нагрузки, характерным для отдельных параллелей основной школы при шестидневной неделе. Значение 34 является нормативом для 10–11 классов при пятидневном режиме, а не при шестидневном. Следовательно, при указанном в условии режиме предельное значение составляет именно 37 часов.

Класс или группа классовПятидневная учебная неделя, академические часыШестидневная учебная неделя, академические часыГигиеническое значение
2–4 классы2326Ограничение нагрузки с учетом высокой утомляемости младших школьников
5 класс2932Переход к предметному обучению требует постепенного увеличения объема занятий
6 класс3033Нагрузка возрастает по мере адаптации к структуре основной школы
7 класс3235Учитывается повышение интенсивности и количества учебных предметов
8–9 классы3336Предельная нагрузка основной школы, связанная с подготовкой к государственной итоговой аттестации
10–11 классы3437Максимальный норматив для старшей школы при шестидневном режиме

При оценке расписания учитывается суммарная нагрузка за всю учебную неделю, а не только число занятий в отдельный день. Предельное значение нельзя рассматривать как обязательную целевую нагрузку: фактическое расписание должно учитывать профиль обучения, чередование предметов различной сложности и продолжительность перемен. Превышение установленного объема создает риск хронического утомления и является нарушением санитарных требований. Поэтому в рассматриваемой ситуации нормативно допустимым пределом остается 37 академических часов.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт