При паркинсонизме на первый план выступают симптомы, связанные с нарушением ________ фактора
1) кинетического (+)
2) регуляторного
3) кинестетического
4) пространственного
Превалирование генетических факторов наблюдают в таких поведенческих проявлениях, как раздражительность и
1) активность и общительность
2) агрессивность и чувствительность к наказанию
3) агрессивность и зависимость от матери
4) агрессивность и активность (+)
Под «госпитализмом» у детей понимают
1) комплекс нарушений, возникающих вследствие долгого отлучения от семьи (лечение в стационаре) (+)
2) специфику переживания лечения ребенком
3) внутреннюю картину болезни у детей
4) трудности привыкания детей к общению с медицинским персоналом
Диашизом называют
1) прекращение деятельности неповрежденных отделов головного мозга, функционально связанных с его поврежденными отделами, вследствие прекращения передачи нервных импульсов (+)
2) нарушение мышечного тонуса (напряжения), которое может быть связано с органическим поражением головного мозга (например, в результате роста опухоли) или возникает как симптом различных психических расстройств
3) глубокое угнетение сознания с утратой произвольной деятельности и сохранностью рефлекторной деятельности
4) временное состояние сознания, характеризующееся резкой фокусировкой внимания и высокой подверженностью внушению
Задачей психологического сопровождения пациента с психосоматическим заболеванием является
1) формирование приверженности к здоровому образу жизни
2) восстановление памяти и внимания
3) психологическая адаптация к изменившимся жизненным условиям (+)
4) решение глубинных личностных конфликтов
Проба «реакция выбора» направлена на анализ возможности ребёнка
1) следовать речевой инструкции и затормаживать непосредственные реакции (+)
2) запоминать порядок действий в предлагаемой двигательной программе
3) поддерживать оптимальный уровень мышечного тонуса рук
4) запоминать пространственное расположение предъявляемых двигательных стимулов
В качестве стимульного материала для пробы «серийные картинки» можно использовать рисунки
1) Бидструпа (+)
2) Тейлора
3) Поппельрейтера
4) Ферстера
Сенсорная афазия наблюдается при локализации патологического процесса в __________ головного мозга
1) правой височной области
2) задних отделах левой верхней височной области (+)
3) передних отделах левой височной области
4) левой лобной области
Неспособность понимать математические понятия и связи, производить умственные вычисления наблюдают при дискалькулии
1) операциональной
2) идеогностической (+)
3) вербальной
4) графической
К параметрам оценки функций i блока головного мозга относят
1) реакцию выбора и ассоциативные ряды
2) счет и решение задач
3) утомляемость, темп деятельности, инертность, гиперактивность, импульсивность (+)
4) переработку слуховой, зрительной, кинестетической информаций
При поражениях левого полушария головного мозга кинестетический праксис нарушается
1) только в левой руке
2) одинаково в обеих руках
3) билатерально, но отчетливее в правой руке (+)
4) только в правой руке
Самой большой долей коры больших полушарий головного мозга является
1) затылочная
2) лобная (+)
3) теменная
4) височная
Нарушение восприятия и переживания собственных дефектов называют
1) псевдоагнозией
2) анозогнозией (+)
3) алексией
4) парагнозией
Морфологической основой программирования и контроля психической деятельности являются ___________ зоны головного мозга
1) теменные
2) префронтальные (+)
3) затылочные
4) височные
«ядро» синдрома симультанной агнозии составляют
1) нарушения цветоразличения
2) симптомы сужения объема зрительного восприятия (+)
3) нарушения предметного гнозиса
4) симптомы сужения полей зрения
При измерении степени проблемы у индивида максимально тяжелые, грубые нарушения в международной классификации функционирования обозначают цифрой
1) 8
2) 0
3) 9
4) 4 (+)
Левостороннее зрительно-пространственное игнорирование наблюдают при поражении ________ головного мозга
1) мозжечка
2) височной области левого полушария
3) срединных структур
4) теменно-затылочных отделов правого полушария (+)
При локализации патологического очага в зоне височно-теменно-затылочных отделов коры левого полушария головного мозга наблюдают афазию
1) сенсорную
2) афферентную моторную
3) динамическую
4) семантическую (+)
В соответствии с теориями поздней селекции внимания фильтрация информации производится
1) исходя из когнитивной сложности информации
2) по сенсорным признакам
3) исходя из мотивационных предпочтений
4) по семантическим признакам (+)
Ядерно-контекстная теория объясняет
1) индивидуальные особенности личности
2) процесс понимания речи
3) константность восприятия (+)
4) процесс решения задач