1. к осознанию внутренних полусознательных мотивов своих поступков и управлять поведением;
2. осознавать свои когнитивные процессы и произвольно управлять ими;+
3. понимать мотивы поступков других людей и осознанно общаться;
4. составлять иерархичные цели и планы деятельности.