1) обследование детей перед поступлением в детские дошкольные учреждения и школы
2) формирование системы взглядов и стереотипа поведения в отношении здоровья (+)
3) обучение основам формирования здорового образа жизни детей взятых на диспансерный учёт
4) осуществление профилактического наблюдения за часто болеющими детьми