1. повышение двигательной активности;
2. повышение общего психофизического тонуса;+
3. постоянная работа над развитием понимания ребенком предметов, умение ребенка дифференцировать сходные действия (дай – покажи, принеси, возьми и т.д.);+
4. прекратить физические нагрузки.