1. использование диктофона в форме игры в «интервью» или «репортаж с места события»;+
2. называние в группе своего товарища по его эмоциональному состоянию;
3. называние работы;+
4. описание клиентом свободных ассоциаций с работой;+
5. описание клиентом своего физического и эмоционального состояния.+
