1) самому врачу-психотерапевту каждый раз маркировать чувства больного, без его активного участия
2) никак не маркировать разделение чувств и мыслей
3) обучать пациента разделять чувства и мысли (+)
4) соглашаться с пациентом, что, возможно, у него такие чувства
