Работа по реабилитации инвалидов опирается на принципы гуманистической педагогики и психологии, важнейшими из ко­торых являются

1. активное социальное обучение в целях педагогической коррекции;+

2. понимание человека как высшей социальной ценности;+

3. превращение инвалида из объекта социально-педагоги­ческого воздействия педагога в субъект активной твор­ческой деятельности;+

4. стандартизация в работе и отношениях реабилитолога и инвалида.