↑ Вверх ↓ Вниз

При многоступенчатом отборе пробы число ступеней составляет (ответ на вопрос)

ПРИ МНОГОСТУПЕНЧАТОМ ОТБОРЕ ПРОБЫ ЧИСЛО СТУПЕНЕЙ СОСТАВЛЯЕТ
1) 3 (+)
2) 4
3) 5
4) 6

Правильный ответ — 3. В принятой для санитарно-гигиенических лабораторных исследований типовой схеме многоступенчатый отбор включает три последовательных уровня: первичный выбор объектов или участков, получение объединённой (средней) пробы из точечных проб и выделение лабораторной пробы, направляемой на исследование. Такая организация необходима для того, чтобы небольшая исследуемая порция сохраняла свойства всей партии, участка или исследуемого объекта.

На первой ступени формируют выборку из генеральной совокупности — например, выбирают партии продукции, точки водоёма, участки почвы или зоны производственного помещения. На второй ступени из выбранных мест или единиц отбирают точечные пробы и объединяют их с перемешиванием; это снижает влияние локальной неоднородности материала. На третьей ступени после перемешивания, деления или сокращения объёма получают лабораторную пробу, достаточную для выполнения анализа и, при необходимости, повторных исследований.

Упаковка, маркировка, консервация, транспортирование и подготовка аналитической навески имеют важное значение, но в данной классификации не считаются самостоятельными ступенями отбора. Их нарушение может привести к изменению концентрации определяемого вещества, загрязнению или потере летучих компонентов, однако не меняет установленного числа этапов отбора. Поэтому в рамках используемой учебной схемы выбирается вариант, соответствующий трём ступеням.

Элемент схемыСодержание операцииОсновной результатЗначение для достоверности
Генеральная совокупностьВся партия, территория, водоём, воздушная зона или иной объект контроляИсходная совокупность, свойства которой необходимо оценитьОпределяет границы репрезентативности результата
Первая ступеньВыбор партий, участков, точек или единиц из генеральной совокупностиПервичная выборка и перечень мест отбораПредупреждает систематическое исключение отдельных зон или единиц
Вторая ступеньОтбор точечных проб в выбранных местах с последующим объединениемОбъединённая или средняя пробаУменьшает влияние локальной неоднородности объекта
Третья ступеньПеремешивание, деление и выделение части объединённой пробыЛабораторная пробаОбеспечивает пригодный объём при сохранении представительности
Аналитическая навескаОтбор части лабораторной пробы непосредственно для методики исследованияПорция для анализаЯвляется лабораторной операцией, а не отдельной ступенью отбора
Консервация и транспортированиеСтабилизация, герметичная упаковка, маркировка и доставкаПроба, защищённая от изменений до анализаСохраняет исходные физико-химические и микробиологические свойства

Главный принцип многоступенчатого отбора — последовательное уменьшение исходной совокупности при сохранении её качественного и количественного представительства. Чем неоднороднее объект, тем важнее правильный выбор точек, число точечных проб и тщательность перемешивания. Репрезентативность определяется не только объёмом пробы, но и способом её формирования. В тестовой классификации эта последовательность объединена в три ступени.Учебный курс: тесты с ответами по СГЛИ.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт