2) функциональная система (+)
3) доминирующая мотивация
4) пусковая афферентация
Правильный ответ — функциональная система. В физиологии по П. К. Анохину функциональная система представляет собой динамическое объединение центральных и периферических структур, совместная деятельность которых направлена на достижение конкретного полезного приспособительного результата. В ее состав могут входить нервные центры, рецепторные аппараты, исполнительные органы, вегетативные механизмы и обратная афферентация. Поэтому функциональная система не совпадает с отдельным анатомическим образованием и формируется заново в зависимости от цели деятельности и условий среды.
Формирование функциональной системы включает афферентный синтез, принятие решения, эфферентную программу действия, получение результата и его оценку с помощью обратной связи. Афферентный синтез объединяет информацию о потребности организма, предшествующем опыте, текущей ситуации и пусковом сигнале. Если результат не соответствует цели, коррекция деятельности происходит за счет обратной афферентации, что обеспечивает саморегуляцию поведения и физиологических функций.
Для медицинской логопедии этот принцип важен при анализе речи как сложного функционального акта. Реализация речевого высказывания требует согласованной работы мотивационных, языковых, слуховых, сенсорных и двигательных механизмов, включая корковые речевые зоны, подкорковые структуры, дыхательную, голосовую и артикуляционную системы. Нарушение любого звена или обратной связи может приводить к расстройствам программирования, контроля либо выполнения речи, однако само понятие такой интеграции обозначается термином функциональная система .
| Понятие или звено | Основная роль | Отличительный признак |
|---|---|---|
| Функциональная система | Объединяет центральные и периферические компоненты для достижения полезного приспособительного результата | Динамична, саморегулируема и формируется под конкретную задачу |
| Афферентный синтез | Объединяет мотивацию, память, информацию о ситуации и поступающие сенсорные сигналы | Предшествует принятию решения и выбору программы действия |
| Доминирующая мотивация | Определяет актуальную потребность и направленность поведения | Является одним из факторов формирования системы, но не обозначает ее целиком |
| Пусковая афферентация | Запускает уже подготовленную программу функционального акта | Представлена конкретным сигналом или изменением условий, вызывающим действие |
| Ориентировочный рефлекс | Обеспечивает реакцию на новый или значимый стимул и подготовку к его анализу | Имеет преимущественно исследовательское значение и не равен целенаправленной функциональной системе |
| Эфферентная программа | Организует последовательность нервных и исполнительных реакций | Обеспечивает выполнение действия, включая речевые двигательные акты |
| Обратная афферентация | Сообщает о фактическом результате и позволяет сопоставить его с ожидаемым | Обеспечивает коррекцию действия и устойчивость достигнутого результата |
Функциональная система обеспечивает не просто запуск рефлекса, а координацию множества процессов, объединенных общей целью. Ее работа основана на принципах системогенеза, саморегуляции и обратной связи. В речевой деятельности конечным результатом может быть правильно сформированное и понятное высказывание. Поэтому при диагностике речевых нарушений важно оценивать не только отдельный симптом, но и состояние всей системы программирования, реализации и контроля речевого акта.