2) выраженная дисгармоничность психики, патологические кратковременные аффектогенные состояния в период правонарушения
3) парциальный психический инфантилизм, дисгармония личностных характеристик, дисфорическая реакция в период правонарушения
4) диссоциальный симптомокомплекс, эмоциональная неустойчивость, аффектогенные типы реагирования в структуре личности (+)
Диссоциальный симптомокомплекс, эмоциональная неустойчивость и склонность к аффектогенным реакциям отражают патологические особенности формирующейся личности, но сами по себе не свидетельствуют о глубоком нарушении психической деятельности. У несовершеннолетнего могут наблюдаться импульсивность, конфликтность, пренебрежение социальными нормами, недостаточная эмпатия и эмоциональная лабильность, однако при этом сохраняется способность понимать фактический характер и общественную опасность поступка.
Для признания вменяемости принципиально важна сохранность интеллектуального и волевого компонентов юридического критерия: подросток осознаёт содержание своих действий, прогнозирует их основные последствия и способен руководить поведением. Аффектогенный тип реагирования, включённый в структуру личности, отличается от патологического аффекта или иного временного болезненного расстройства: эмоциональная реакция может быть интенсивной, но не сопровождается психотическим помрачением сознания, грубой дезорганизацией мышления или полной утратой самоконтроля.
Напротив, тотальная психическая незрелость, резко выраженная дисгармония с тяжёлой кризовой симптоматикой либо патологическое кратковременное состояние во время правонарушения могут существенно ограничивать или исключать способность к осознанию и произвольной регуляции поведения. Поэтому экспертная оценка основывается не на наличии отдельных личностных черт, а на глубине расстройства и его реальном влиянии на психическую деятельность непосредственно в юридически значимый период.
| Клинико-экспертный признак | Характеристика | Значение для оценки вменяемости |
|---|---|---|
| Диссоциальный симптомокомплекс | Пренебрежение нормами, конфликтность, склонность к агрессивному или противоправному поведению | Не исключает вменяемости при сохранённом понимании запретов и последствий поступка |
| Эмоциональная неустойчивость | Лабильность настроения, раздражительность, импульсивность, низкая толерантность к фрустрации | Может затруднять самоконтроль, но не обязательно лишает способности руководить действиями |
| Аффектогенный тип реагирования | Бурная эмоциональная реакция на субъективно значимую ситуацию без психотического расстройства | Совместим с вменяемостью, если сохраняются ориентировка, осознание ситуации и избирательность поведения |
| Патологический аффект | Кратковременное болезненное состояние с помрачением сознания и резкой дезорганизацией поведения | Может исключать способность осознавать действия и руководить ими в момент правонарушения |
| Парциальный психический инфантилизм | Неравномерная незрелость преимущественно эмоционально-волевой сферы | Требует оценки выраженности; при достаточном интеллектуальном и волевом контроле вменяемость сохраняется |
| Тотальная психическая незрелость | Глубокая незрелость познавательной, эмоциональной, мотивационной и волевой сфер | Может существенно нарушать понимание значения действий и способность к их произвольной регуляции |
| Сохранность критики и целенаправленности | Подготовка поступка, выбор времени и способа, сокрытие следов, учёт возможных последствий | Указывает на сохранность интеллектуального и волевого контроля |
Формирующееся расстройство личности у несовершеннолетнего оценивается с учётом возрастной динамики, условий воспитания и степени устойчивости патологических черт. Наличие диссоциального поведения нельзя автоматически отождествлять с психическим состоянием, исключающим ответственность. Особое значение имеют мотивированность, последовательность и избирательность действий, а также поведение до, во время и после правонарушения. Окончательный вывод формируется по результатам комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы.