2) 2,0 — 4,0 (+)
3) 7,0 – 8,0
4) 5,0 — 6,5
Правильным является диапазон 2,0–4,0 месяца. В этот период у ребёнка формируется антигравитационная поза на животе: укрепляются разгибатели шеи и туловища, мышцы плечевого пояса, развивается опора на предплечья, а затем на ладони. Ребёнок начинает приподнимать грудную клетку, удерживать голову по средней линии и осматриваться, что отражает закономерное созревание крупной моторики.
Навык появляется постепенно: в начале интервала преобладает опора на предплечья и локти, ближе к 4 месяцам ребёнок способен активнее разгибать верхние конечности и переносить часть массы тела на кисти. Более раннее выполнение возможно как индивидуальный вариант, но обычно ещё не является устойчивым; после 5–6 месяцев данное умение уже должно быть освоено и переходит в более зрелые формы опоры с выпрямленными руками. При оценке учитывают доношенность, симметричность движений, контроль головы и наличие других возрастных навыков.
| Возраст | Ориентировочный навык в положении на животе | Клиническое значение |
|---|---|---|
| 1–2 месяца | Кратковременно приподнимает голову, поворачивает её в сторону | Начальный этап формирования разгибательного контроля; опора на предплечья ещё непостоянна |
| 2–3 месяца | Удерживает голову и верхнюю часть туловища, опираясь на предплечья | Созревание мышц шеи и плечевого пояса, появление устойчивой антигравитационной позы |
| 3–4 месяца | Поднимает грудь выше, активно опирается на предплечья и начинает использовать кисти | Типичный период освоения навыка, указанного в задании |
| 4–5 месяцев | Приподнимает туловище с более выраженной опорой на ладони, переносит вес вперёд и в стороны | Переход к более зрелой координации плечевого пояса и туловища |
| 5–6 месяцев | Опирается на выпрямленные руки, приподнимает грудную клетку и верхнюю часть живота | Укрепление мышц-разгибателей; подготовка к поворотам и ползанию |
| 6–8 месяцев | Свободно меняет положение туловища, может опираться на одну руку и тянуться другой | Развитие постуральных реакций, равновесия и односторонней опоры |
Оценивать этот навык следует не изолированно, а в комплексе с контролем головы, симметрией движений и общим темпом психомоторного развития. Отсутствие устойчивой опоры на предплечья к концу 4–5-го месяца или выраженная асимметрия требуют повторной оценки и неврологического обследования. У недоношенных детей ориентируются на скорректированный возраст, обычно до двух лет.
