↑ Вверх ↓ Вниз

Ребенок начинает поднимать руки выше горизонтального уровня в возрасте (в месяцах) (ответ на вопрос)

РЕБЕНОК НАЧИНАЕТ ПОДНИМАТЬ РУКИ ВЫШЕ ГОРИЗОНТАЛЬНОГО УРОВНЯ В ВОЗРАСТЕ (В МЕСЯЦАХ)
1) 3 (+)
2) 3,5
3) 4
4) 4,5

Поднимание верхних конечностей выше горизонтального уровня относится к ранним двигательным навыкам и обычно появляется примерно к 3 месяцам жизни. В этот период у ребенка совершенствуется антигравитационный контроль, снижается физиологическое преобладание сгибательного тонуса, активизируется разгибание в плечевых суставах и формируется более стабильный контроль туловища. Поэтому правильным является вариант 3 месяца .

Данный навык отражает становление общей моторики, но еще не означает полноценного целенаправленного захвата предмета. В возрасте около 3 месяцев движения рук становятся более симметричными, ребенок чаще выводит их из положения у туловища, поднимает вверх и удерживает в поле зрения. При оценке необходимо учитывать скорректированный возраст у недоношенных детей, состояние мышечного тонуса, симметрию движений и наличие сопутствующего контроля головы.

ВозрастОжидаемые двигательные признаки верхних конечностейКлиническое значение
1 месяцПреобладает сгибательная поза; руки чаще приведены к туловищу, движения кратковременные и мало координированные.Соответствует незрелости антигравитационного контроля и физиологическому мышечному тонусу новорожденного.
2 месяцаПоявляются более активные разгибательные движения, кратковременное отведение рук, уменьшение их постоянного сгибания.Переходный этап к произвольной двигательной активности; движения еще могут быть асимметричными.
3 месяцаРебенок начинает поднимать руки выше горизонтального уровня, чаще удерживает их в поле зрения, движения становятся более симметричными.Нормативный ориентир формирования антигравитационной активности плечевого пояса; правильный ответ тестового задания.
4 месяцаПоявляются целенаправленное протягивание рук к игрушке, приближение кистей к средней линии, попытки захвата.Свидетельствует о развитии зрительно-моторной координации, но является более поздним навыком, чем простое поднятие рук.
5–6 месяцевРебенок уверенно тянется к предметам, захватывает их ладонью, удерживает и может переносить из одной руки в другую.Оценивается не только крупная моторика, но и начальные манипулятивные функции кисти.
После 6 месяцевФормируются защитные реакции рук, опора на верхние конечности при изменении положения тела, активное использование рук при переворотах и сидении.Отражает дальнейшее созревание постурального контроля и межсегментарной координации.

Изолированная задержка этого навыка не является самостоятельным диагнозом и должна оцениваться в составе комплексного скрининга развития. Настораживают выраженная асимметрия движений, стойкое сжатие кистей, патологическое разгибание, отсутствие контроля головы или сохранение выраженной гипотонии. При выявлении таких признаков необходимы повторная оценка в динамике и обследование ребенка специалистом по физической и реабилитационной медицине или детским неврологом.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт