↑ Вверх ↓ Вниз

При тошноте на первом этапе терапии у детей используются акупунктурные точки (ответ на вопрос)

ПРИ ТОШНОТЕ НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ ТЕРАПИИ У ДЕТЕЙ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ АКУПУНКТУРНЫЕ ТОЧКИ
1) области ногтевых фаланг
2) меридиана желчного пузыря и тонкой кишки
3) общего, психо-, вегетотропного действия (+)
4) меридиана тонкой кишки и селезёнки-поджелудочной железы

При тошноте у детей на первом этапе рефлексотерапии применяют акупунктурные точки общего, психотропного и вегетотропного действия. Такой выбор связан с тем, что тошнота является сложным нейровегетативным симптомом: в её формировании участвуют центральные структуры рвотного рефлекса, вестибулярные и висцеральные афферентные пути, а также эмоциональные и автономные реакции. Начальное воздействие направлено не на отдельный орган, а на нормализацию центральной нервной регуляции, баланса симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы и снижение патологической импульсации.

Психотропные точки особенно значимы при тревоге, эмоциональном напряжении, функциональной диспепсии и психогенной тошноте; вегетотропные — при сопутствующих бледности, холодном поте, головокружении, лабильности пульса и артериального давления. Точки общего действия используют для системного регулирующего эффекта, после чего при установленной причине симптома возможно подключение сегментарных, локальных или синдромально ориентированных воздействий. Точки отдельных меридианов и области ногтевых фаланг не являются универсальным первым выбором при любой детской тошноте: их применение требует уточнения клинического синдрома, ведущего механизма и показаний.

Группа точекОсновная цель воздействияКогда имеет наибольшее значениеМесто в лечебной тактике
Общего действияСистемная нейрорефлекторная и нейрогуморальная регуляцияВ начале лечения при неспецифической тошноте и функциональных расстройствахБазовый компонент первого этапа
Психотропного действияСнижение тревоги, эмоционального напряжения и патологического условно-рефлекторного усиления симптомаПсихогенная тошнота, стресс, страх медицинских процедур, сочетание с головокружениемДобавляются при эмоциональном или центральном компоненте
Вегетотропного действияКоррекция дисбаланса автономной нервной системы и висцеральных реакцийТошнота с потливостью, бледностью, тахикардией, гипотонией или вазомоторной лабильностьюОдин из основных вариантов начального воздействия
Сегментарные и локальныеВоздействие на рефлекторно связанные зоны и органы предполагаемого источника симптомаПосле уточнения гастроэнтерологической, вестибулярной или иной причиныПреимущественно последующий, этиологически ориентированный этап
Точки отдельных меридиановСиндромно направленная коррекция по данным традиционной диагностической схемыПри установленном рефлексотерапевтическом синдроме, а не только по факту тошнотыВыбор зависит от клинической картины и диагноза
Область ногтевых фалангИнтенсивное кратковременное рефлекторное воздействие в специальных ситуацияхНе является стандартной универсальной тактикой при первичной оценке детской тошнотыПрименяется ограниченно и по конкретным показаниям

Таким образом, правильный ответ отражает принцип поэтапной терапии: сначала стабилизируют центральные и вегетативные механизмы симптома, затем уточняют его происхождение и расширяют воздействие. У ребёнка тошнота требует исключения острой хирургической, инфекционной, неврологической и токсической патологии, особенно при многократной рвоте, боли в животе, обезвоживании, нарушении сознания или высокой температуре. Рефлексотерапия может рассматриваться только как вспомогательный метод после клинической оценки и не должна задерживать регидратацию или необходимое этиотропное лечение.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт