↑ Вверх ↓ Вниз

При заикании у детей акупунктурными точками выбора, иннервационно связанными с мимической мускулатурой, являются (ответ на вопрос)

ПРИ ЗАИКАНИИ У ДЕТЕЙ АКУПУНКТУРНЫМИ ТОЧКАМИ ВЫБОРА, ИННЕРВАЦИОННО СВЯЗАННЫМИ С МИМИЧЕСКОЙ МУСКУЛАТУРОЙ, ЯВЛЯЮТСЯ
1) 3 III (E, St), 4 III (E, St), 19 II (GI, Lu), 24 XIV (VC, CV) (+)
2) 5X (TR, Te), 26 XI (VB, GB), 35XI (VB, G), 41XI (VB, G), 62 VII (V, Bl)
3) 7 VIII (R, KI), 3 XII (F, LR), 54 VII (V, BL), 6 VIII (R, KI)
4) 5 I (P, Lu), 10 I (P, Lu), 9 III (E, St), 41 III (E, St)

Правильным является комплекс ST3 (E3), ST4 (E4), LI19 (GI19) и CV24 (VC24), поскольку все эти точки расположены в области лица и периоральных тканей. В традиционной рефлексотерапии они относятся преимущественно к локальным точкам меридианов Янмин и переднесрединного сосуда, используемым при нарушениях функции рта, губ, щёк и артикуляционного аппарата. Их выбор соответствует условию задачи: анатомическая близость к мимическим и периоральным мышцам важнее, чем воздействие на удалённые точки общего действия.

С позиций нейроанатомии указанные зоны связаны с чувствительной иннервацией ветвями тройничного нерва и расположены в проекции мышц, двигательная активность которых обеспечивается лицевым нервом. ST3 проецируется на подглазнично-скуловую область, ST4 — на угол рта, LI19 — на носогубную складку, CV24 — на подбородочно-губную борозду. Стимуляция этих участков может использоваться для сенсомоторной коррекции повышенного тонуса, дискоординации и сопутствующего напряжения мимической мускулатуры; предполагаемый эффект связан с модуляцией афферентного потока в стволовые и корковые речедвигательные сети.

Заикание представляет собой нарушение плавности речи с повторениями звуков или слогов, удлинениями, речевыми блоками и нередко вторичным напряжением мышц лица и артикуляционного аппарата. Поэтому локальные лицевые точки могут включаться в комплекс рефлексотерапии как симптоматически ориентированное воздействие, тогда как перечисленные в других сочетаниях дистальные точки не отвечают основному критерию выбора — непосредственной связи с мимической мускулатурой. Их применение возможно только как дополнительное, индивидуально обоснованное воздействие общего или меридианного характера.

Точка или комплексАнатомическая областьНервно-мышечная связьРефлексотерапевтическое значение
ST3 (E3, Цзюйляо)Подглазнично-скуловая зонаЧувствительная афферентация преимущественно через V2; рядом расположены мышцы, поднимающие верхнюю губу и угол ртаЛокальное воздействие на верхнюю часть мимической и периоральной мускулатуры
ST4 (E4, Дицан)Угол ртаПроекция круговой мышцы рта, щёчной и скуловых мышц; двигательная иннервация — ветви VII нерваКоррекция мышечного напряжения и двигательной координации губ
LI19 (GI19, Коу-хэ-ляо)Носогубная складка, латеральнее крыла носаЗона ветвей подглазничного нерва V2 и мимической мускулатуры верхней губыВоздействие на периоральную область и артикуляционные движения верхней губы
CV24 (VC24, Чэн-цзян)Подбородочно-губная бороздаЧувствительная связь с подбородочным нервом V3; рядом проходят структуры, иннервируемые нижнечелюстной ветвью VII нерваЛокальная стимуляция мышц подбородка и нижней губы
Комплекс ST3 + ST4 + LI19 + CV24Единая зона лица и ртаСочетает афферентацию тройничного нерва с воздействием на мышцы, иннервируемые лицевым нервомСоответствует критерию выбора точек, анатомически связанных с мимической мускулатурой
Дистальные сочетания из других вариантовКонечности, туловище, шеяНе находятся в непосредственной проекции мимических и периоральных мышцМогут иметь общее или меридианное значение, но не являются основными точками выбора по данному условию

В практической работе рефлексотерапия при заикании рассматривается только как компонент комплексной помощи. Основу ведения ребёнка составляют логопедическая коррекция, оценка речедвигательного развития и при необходимости консультация детского невролога или психотерапевта. Эффективность вмешательства следует оценивать по уменьшению частоты речевых блоков, повторений, вторичного мышечного напряжения и повышению коммуникативной уверенности. Локальные лицевые точки не заменяют доказательные методы коррекции нарушения плавности речи.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт