2) укрепления здоровья детей
3) подготовки юных спортсменов (+)
4) развития полезных двигательных навыков
Врачебный контроль за физическим воспитанием детей дошкольного возраста имеет преимущественно профилактическую и оздоровительную направленность. Он включает оценку состояния здоровья и физического развития, распределение детей по медицинским группам, определение допустимой нагрузки, контроль переносимости занятий и предупреждение травм и перенапряжения. Важными результатами являются укрепление здоровья, повышение неспецифической резистентности организма к неблагоприятным факторам внешней среды и формирование базовых двигательных умений.
Подготовка юных спортсменов относится к другой области — спортивной тренировке, спортивному отбору и совершенствованию специальной физической, технической и тактической подготовленности. Для дошкольников приоритетны разнообразная двигательная активность, соответствие нагрузки возрасту и состоянию здоровья, отсутствие ранней узкой специализации и ориентации на соревновательный результат. Поэтому данный вариант является исключением: врач может оценивать медицинскую безопасность занятий, но непосредственная подготовка спортсменов не входит в задачу контроля физического воспитания в дошкольной образовательной организации.
| Критерий | Физическое воспитание дошкольников | Подготовка юных спортсменов |
|---|---|---|
| Основная цель | Сохранение и укрепление здоровья, гармоничное физическое развитие | Достижение спортивного результата и повышение специальной работоспособности |
| Характер нагрузки | Умеренная, вариативная, соответствующая возрасту и медицинской группе | Планируемая тренировочная нагрузка с постепенным увеличением объёма и интенсивности |
| Содержание двигательной активности | Освоение основных движений: ходьбы, бега, прыжков, метания, лазания, равновесия | Специализированное совершенствование техники избранного вида спорта |
| Медицинская задача | Оценка здоровья, функционального состояния, переносимости нагрузки и профилактика травм | Допуск к тренировкам и соревнованиям, контроль адаптации к спортивным нагрузкам |
| Критерий эффективности | Положительная динамика физического развития, двигательной активности и устойчивости к нагрузкам | Рост специальной физической подготовленности, спортивной квалификации и результата |
| Организационный принцип | Индивидуализация по возрасту, функциональным возможностям и медицинской группе | Спортивный отбор, этапность многолетней подготовки и специализация |
Распределение ребёнка по медицинской группе определяет допустимый объём и интенсивность занятий, но не превращает дошкольное физическое воспитание в спортивную тренировку. При появлении признаков непереносимости нагрузки — выраженной одышки, бледности или цианоза, боли, головокружения, необычно длительного восстановления пульса — нагрузку прекращают и проводят медицинскую оценку. Раннее форсирование специальной подготовки может повышать риск перегрузки опорно-двигательного аппарата и функциональных нарушений. Оптимальная стратегия в дошкольном возрасте — всестороннее развитие двигательной активности при сохранении здоровья.
