↑ Вверх ↓ Вниз

Уровень искусственной освещенности для слепых и слабовидящих детей в игровых, учебных помещениях, музыкальных и спортивных залах дошкольной образовательной организации должен быть не менее (в лк) (ответ на вопрос)

УРОВЕНЬ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ В ИГРОВЫХ, УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ, МУЗЫКАЛЬНЫХ И СПОРТИВНЫХ ЗАЛАХ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДОЛЖЕН БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ (В ЛК)
1) 1000-1200
2) 300-500
3) 600-800 (+)
4) 200-400

Правильный ответ: 600–800 лк. Для игровых, учебных помещений, музыкальных и спортивных залов дошкольных организаций, где находятся слепые и слабовидящие дети, нормативная искусственная освещённость устанавливается на повышенном уровне: не менее 600 лк, с ориентиром до 800 лк. Освещённость — это количество светового потока, приходящегося на единицу площади; она измеряется в люксах и оценивается на рабочей поверхности или в зоне выполнения зрительной деятельности.

Повышенный уровень освещения компенсирует снижение остроты зрения, контрастной чувствительности и способности различать мелкие детали, характерные для слабовидения. Достаточная освещённость улучшает видимость учебных материалов, игрушек, спортивного инвентаря и ориентиров в помещении, уменьшает необходимость чрезмерного зрительного напряжения и способствует безопасному передвижению. Значения 1000–1200 лк не являются универсальной заменой нормативу: чрезмерный свет может вызвать ослепление, блики, зрительный дискомфорт и усиление астенопических жалоб, особенно у детей с повышенной светочувствительностью.

ПоказательГигиенический критерийПрактическое значение
Искусственная освещённость помещений600–800 лк, нижняя граница — не менее 600 лкОбеспечивает условия для зрительной работы и ориентирования детей с нарушением зрения
Острота зрения и различение деталейПри снижении остроты зрения требуется более высокий уровень общего освещенияПовышается различимость текста, контуров предметов, игрушек и оборудования
Контрастная чувствительностьНедостаточный контраст между объектом и фоном затрудняет зрительное восприятиеРекомендуется сочетать достаточное освещение с контрастным оформлением поверхностей и пособий
Равномерность светового поляНе допускаются резкие перепады яркости, глубокие тени и локально затемнённые зоныСнижается зрительное напряжение и риск ошибок при ориентировании и движении
Блики и ослеплениеПрямое попадание света в глаза и отражённые блики должны быть исключеныИспользуются рассеиватели, экранирование источников и матовые поверхности; это особенно важно при светобоязни
Местное освещение рабочего местаДопустимо при необходимости индивидуальной коррекции зрительной нагрузкиСветильник не должен создавать резкий контраст с общим освещением и направленный блик
Контроль соответствия нормеФактическую освещённость проверяют люксметром на уровне выполнения зрительной работыИзмерение проводят с учётом работающей системы искусственного освещения и состояния светильников

При оценке условий важно учитывать не только количество света, но и его равномерность, отсутствие пульсации и ослепляющего действия. Освещённость следует отличать от яркости: первая характеризует световой поток на поверхности, а вторая — субъективно и физически воспринимаемую светимость объекта или источника. Недостаток света ухудшает зрительное восприятие, тогда как избыток и блики могут быть столь же неблагоприятны для ребёнка с нарушением зрения. Поэтому диапазон 600–800 лк рассматривается как гигиенически обоснованный баланс между компенсацией сниженных зрительных функций и профилактикой светового дискомфорта.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт