↑ Вверх ↓ Вниз

= саморегуляцию психической деятельности и ее составляющих — целеполагание в связи с мотивами и намерениями, выбор программы реализации цели, контроль за ее осуществлением, коррекция, сличение результатов с исходной задачей — обеспечивают доли головного мозга (ответ на вопрос)

=»САМОРЕГУЛЯЦИЮ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ СОСТАВЛЯЮЩИХ — ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ В СВЯЗИ С МОТИВАМИ И НАМЕРЕНИЯМИ, ВЫБОР ПРОГРАММЫ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛИ, КОНТРОЛЬ ЗА ЕЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ, КОРРЕКЦИЯ, СЛИЧЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ С ИСХОДНОЙ ЗАДАЧЕЙ — ОБЕСПЕЧИВАЮТ ДОЛИ ГОЛОВНОГО МОЗГА»
1) теменные
2) височные
3) лобные (+)
4) затылочные

Саморегуляция психической деятельности обеспечивается преимущественно лобными долями, прежде всего префронтальной корой. Эти отделы участвуют в формировании намерения, постановке цели, планировании последовательности действий, выборе оптимальной стратегии, контроле выполнения программы и оценке достигнутого результата. В нейропсихологической концепции А. Р. Лурии лобные отделы относятся к третьему функциональному блоку мозга — блоку программирования, регуляции и контроля сложных форм деятельности.

Префронтальная кора получает и интегрирует информацию от сенсорных, ассоциативных и лимбических областей, благодаря чему поведение соотносится с мотивами, социальными нормами и текущей ситуацией. При поражении лобных долей могут возникать нарушения исполнительных функций: снижение инициативы, импульсивность, невозможность удерживать программу действий, персеверации, недостаточный контроль ошибок и трудности переключения между заданиями. В логопедической практике такие расстройства могут проявляться нарушением развернутого речевого замысла, программирования высказывания и контроля его смысловой и грамматической организации.

Доля головного мозгаВедущие функцииХарактерные признаки поражения
ЛобнаяЦелеполагание, планирование, программирование, контроль и коррекция деятельностиАспонтанность, импульсивность, персеверации, нарушение критики и исполнительных функций
ТеменнаяИнтеграция соматосенсорной информации, пространственный анализ, праксисАпраксия, нарушения схемы тела, пространственная дезориентация, акалькулия
ВисочнаяСлуховой анализ, понимание речи, память, распознавание сложных звуковых образовСенсорная афазия, нарушение слухоречевой памяти, трудности узнавания звуков
ЗатылочнаяПервичная и вторичная обработка зрительной информацииДефекты полей зрения, зрительная агнозия, нарушения распознавания объектов
Премоторные отделы лобной долиОрганизация последовательных двигательных и речевых программДинамическая апраксия, затруднение переключения артикуляционных и моторных серий
Медиобазальные отделы лобной долиМотивация, инициирование деятельности, эмоционально-поведенческий контрольАпатия, абулия, расторможенность или неадекватность поведения

Лобные доли не выполняют отдельную изолированную операцию, а организуют деятельность всей функциональной системы мозга. Их нормальная работа необходима для удержания инструкции, прогнозирования последствий и своевременного исправления ошибок. Оценка исполнительных функций особенно важна при диагностике динамической афазии, лобной апраксии и когнитивно-коммуникативных нарушений. Поэтому расстройства целенаправленного поведения и программирования речи являются важными признаками лобной дисфункции.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт