2) методика Исключение четвертого
3) методика 10 слов Лурия (+)
4) корректурная проба
Методика 10 слов А. Р. Лурии является классическим инструментом исследования вербально-логической памяти в патопсихологическом эксперименте. Испытуемому предъявляют ряд из десяти не связанных между собой слов и предлагают воспроизводить его после нескольких повторений, а затем — после отсрочки. Оцениваются объём непосредственного запоминания, динамика заучивания, прочность удержания и количество воспроизведённых слов.
Диагностически значима не только итоговая сумма правильных ответов, но и форма кривой запоминания. Постепенное увеличение объёма воспроизведения обычно отражает сохранность процессов научения, тогда как плато, выраженная неравномерность результатов, быстрое забывание или привнесение посторонних слов могут указывать на нарушения памяти, истощаемость, недостаточность произвольной регуляции или патологическую инертность психических процессов. Методика позволяет сопоставить непосредственное и отсроченное воспроизведение и тем самым дифференцировать преимущественно мнестические расстройства от нарушений внимания.
| Методика | Преимущественно исследуемый процесс | Основные диагностические показатели |
|---|---|---|
| 10 слов Лурии | Слухоречевая память, процессы заучивания и удержания | Объём непосредственного и отсроченного воспроизведения, кривая запоминания, привнесения, забывание |
| Счёт по Крепелину | Внимание, работоспособность и психическая истощаемость | Темп выполнения, количество ошибок, колебания продуктивности, признаки утомляемости |
| Исключение четвёртого | Мышление и операции обобщения | Способность выделять существенные признаки, уровень обобщения, конкретность или обстоятельность суждений |
| Корректурная проба | Концентрация и устойчивость внимания | Количество просмотренных знаков, пропуски, ложные зачеркивания, темп и динамика работы |
| Непосредственное воспроизведение | Первичное запечатление материала | Объём усвоения сразу после предъявления; чувствительность к нарушениям внимания и кодирования |
| Отсроченное воспроизведение | Сохранность и извлечение информации | Степень удержания материала через временной интервал, выраженность забывания и замещений |
Преимущество методики Лурии состоит в стандартизированном предъявлении материала и возможности наблюдать сам процесс формирования следа памяти, а не только конечный результат. При интерпретации учитываются образование, возраст, речевое развитие, утомление и мотивация пациента. Полученные данные должны сопоставляться с клинической беседой, наблюдением и результатами других патопсихологических проб, поскольку изолированное снижение воспроизведения не является самостоятельным диагнозом.