↑ Вверх ↓ Вниз

Синдром притягивания (pull-syndrome), синдром отталкивания (push-syndrome) относят к нарушениям (ответ на вопрос)

СИНДРОМ ПРИТЯГИВАНИЯ (PULL-SYNDROME), СИНДРОМ ОТТАЛКИВАНИЯ (PUSH-SYNDROME) ОТНОСЯТ К НАРУШЕНИЯМ
1) связанным со слабостью мышц и/или недостаточным контролем за движением в фазе опоры на паретичную ногу
2) ходьбы, связанные с изменением восприятия пространства (+)
3) связанным со слабостью мышц и/или недостаточным контролем за движением в фазе опоры на здоровую ногу
4) связанным со слабостью мышц и/или недостаточным контролем за движением в фазе переноса паретичной ноги

Синдромы притягивания (pull-syndrome) и отталкивания (push-syndrome) относятся к нарушениям ходьбы, обусловленным расстройством пространственной ориентации и восприятия вертикали. Основой является нарушение интеграции зрительной, вестибулярной и соматосенсорной информации, из-за чего пациент неправильно оценивает положение тела относительно силы тяжести и опорной поверхности. Особенно характерно изменение субъективной постуральной или зрительной вертикали, нередко связанное с поражением таламопариетальных и островковых отделов головного мозга.

При синдроме отталкивания пациент активно отталкивается непоражённой конечностью, смещает центр тяжести в сторону пареза и сопротивляется попытке пассивно выровнять туловище. При синдроме притягивания отмечается патологическое тяготение или отклонение тела к определённой стороне либо значимому объекту пространства. Эти проявления не объясняются изолированной слабостью мышц и не привязаны преимущественно к фазе опоры или переноса ноги, поэтому правильным является вариант, связывающий синдромы с изменением восприятия пространства.

Для диагностики оценивают положение туловища в положении сидя и стоя, направление смещения центра тяжести, реакцию на пассивную коррекцию и способность использовать зрительные ориентиры. Применяются шкала Contraversive Pushing (SCP) и шкала латеропульсии Burke, а также пробы на субъективную зрительную вертикаль. Важно отличать эти синдромы от гемипаретической походки, при которой ведущими признаками являются снижение силы, патологические синергии и недостаточный контроль конечности в фазе опоры или переноса.

АспектСиндром притягиванияСиндром отталкивания
Ведущий механизмНарушение пространственной ориентации и патологическое тяготение к определённой стороне или объектуИскажённая оценка вертикали с активным смещением тела в сторону пареза
Поведение пациентаТело или траектория ходьбы отклоняются к воспринимаемой как значимой либо безопасной сторонеПациент отталкивается непоражённой конечностью и сопротивляется выпрямлению туловища
Положение центра тяжестиСмещается в направлении патологического тяготенияСмещается за пределы опоры в сторону паретичной конечности
Роль мышечной слабостиНе является первичным механизмом; парез может усиливать нестабильностьПарез сопутствует состоянию, но не объясняет активное отталкивание и сопротивление коррекции
Диагностические признакиОтклонение при стоянии и ходьбе, зависимость от зрительных и пространственных ориентировНаклон туловища, абдукция и опора на непоражённую конечность, выраженное сопротивление пассивному выравниванию
Инструменты оценкиНаблюдение за траекторией ходьбы, анализ зрительно-пространственного восприятия и вертикалиШкала SCP, шкала Burke Lateropulsion, тесты субъективной зрительной вертикали
Принцип реабилитацииТренировка ориентировки в пространстве, использование зрительных ориентиров и безопасного переноса весаОбучение симметричной опоре, зрительно контролируемому выравниванию туловища и переносу веса без насильственной коррекции

Оба синдрома требуют комплексной оценки постурального контроля, равновесия, зрительно-пространственных функций и двигательного дефицита. В реабилитации используют вертикальные зрительные ориентиры, зеркальную обратную связь, повторное обучение переносу массы тела и постепенное усложнение ходьбы. При наличии неглекта, вестибулярных нарушений или дефектов поля зрения дополнительно проводят их коррекцию. Раннее распознавание синдрома снижает риск падений и позволяет точнее подобрать безопасную стратегию двигательного обучения.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт