Проверяем урок №44 (медицинский психолог)

К. ЛЕВИН СЧИТАЛ ПРИРОДУ ОЛИГОФРЕНИИ

ПРИНЦИП ОПОРЫ НА СОХРАННЫЕ ФУНКЦИИ В ДЕТСКОЙ ПРАКТИКЕ ИМЕЕТ ОСНОВНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИ КОРРЕКЦИИ _______ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

К МЕТОДОЛОГИЧЕСКИМ ОСНОВАМ СОВРЕМЕННОЙ РАННЕЙ ПОМОЩИ/РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА НЕ ОТНОСЯТ

В МОТИВАЦИОННОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ ПОВЫШАТЬ САМОЭФФЕКТИВНОСТЬ КЛИЕНТА ЗНАЧИТ

ДЛЯ ПОРАЖЕНИЯ ПЕРВИЧНОГО 41-ОГО ПОЛЯ КОРЫ ВИСОЧНОЙ ОБЛАСТИ МОЗГА ХАРАКТЕРНО НАРУШЕНИЕ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ АППЕРЦЕПТИВНЫЙ ТЕСТ ПЕРВОНАЧАЛЬНО ЗАДУМЫВАЛСЯ КАК МЕТОДИКА ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ

ПОД ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНОЙ ПОНИМАЮТ

ГИПЕРТОНИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ Ф.АЛЕКСАНДЕРОМ КАК

СИМПТОМ НЕВРОТИЧЕСКОГО РАССТРОЙСТВА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙСЯ ВНЕЗАПНЫМ И СИЛЬНЫМ ДРОЖАНИЕМ ВСЕГО ТЕЛА ИЛИ ОТДЕЛЬНЫХ ЕГО ЧАСТЕЙ, НАЗЫВАЮТ

ПРИ ЛОКАЛЬНЫХ ПОРАЖЕНИЯХ ТЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ МОЗГА ОБЫЧНО НЕ НАРУШАЕТСЯ

ФЕНОМЕН «АНОЗОГНОЗИЯ» ПРИ НАРКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

СОЗНАТЕЛЬНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИСУЩИЕ ЕМУ ПСИХИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ, ВЫПОЛНЯЕМУЮ ИМ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОБСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ С ЦЕЛЬЮ ПОДДЕРЖАНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ ИЛИ ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ НАЗЫВАЮТ

АМНЕСТИЧЕСКИЙ СИНДРОМОМ ЯВЛЯЕТСЯ СИНДРОМОМ НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ

ПОКАЗАТЬ КЛИЕНТУ НЕКОНСТРУКТИВНОСТЬ ЕГО ПОЗИЦИИ И НАВЕСТИ НА ВЫРАБОТКУ ИНДИВИДУАЛЬНО ПРИЕМЛЕМЫХ СТРАТЕГИЙ РАЗРЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ ЯВЛЯЕТСЯ ЗАДАЧЕЙ ФАЗЫ

НАИБОЛЕЕ ТИПИЧНАЯ КЛИНИЧЕСКАЯ ФОРМА АКТИВНОГО ПРОТЕСТА У ПОДРОСТКОВ ВЫРАЖАЕТСЯ

ПРИНЦИП ПРОГРАММИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ОТНОСИТСЯ К __________________________ ПРИНЦИПАМ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ВПФ

В КЛИНИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ КОРСАКОВСКОГО СИНДРОМА НАБЛЮДАЕТСЯ

К МЕТОДИКАМ ВЫЯВЛЕНИЯ ВЕДУЩЕЙ РУКИ НЕ ОТНОСЯТ

ФЕНОМЕН ТАК НАЗЫВАЕМОГО «ЗРИТЕЛЬНОГО НЕВНИМАНИЯ» ВОЗНИКАЕТ ВСЛЕДСТВИЕ