↑ Вверх ↓ Вниз

Мышечные движения, которые непроизвольно выполняются ребенком при стимуляции врожденных двигательных рефлексов, называют (ответ на вопрос)

МЫШЕЧНЫЕ ДВИЖЕНИЯ, КОТОРЫЕ НЕПРОИЗВОЛЬНО ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕБЕНКОМ ПРИ СТИМУЛЯЦИИ ВРОЖДЕННЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ РЕФЛЕКСОВ, НАЗЫВАЮТ
1) пассивными
2) активно-пассивными
3) активными
4) рефлекторными (+)

Мышечный ответ, возникающий у ребенка непроизвольно при раздражении рецепторных зон, относится к рефлекторным движениям. Врожденный двигательный рефлекс реализуется по рефлекторной дуге: афферентный импульс поступает от рецепторов в центральную нервную систему, где переключается преимущественно на уровне спинного мозга или ствола мозга, после чего по эфферентным путям активируются соответствующие мышцы. Ребенок не планирует и не контролирует такое движение, поэтому оно не является активным или произвольным.

К врожденным двигательным рефлексам относят сосательный, поисковый, хватательный, рефлекс Моро, автоматическую ходьбу, рефлекс Галанта и другие реакции раннего возраста. Их оценивают по наличию, симметричности, выраженности, латентности и соответствию возрасту ребенка. Для физиологических рефлексов характерны стереотипность и постепенное угасание по мере созревания корковых механизмов регуляции; отсутствие, асимметрия или сохранение рефлекса после ожидаемого периода могут указывать на поражение периферической или центральной нервной системы.

Принципиальное отличие заключается в источнике двигательной активности. Активное движение выполняется ребенком произвольно, пассивное вызывается внешним воздействием без мышечного участия ребенка, а активно-пассивное происходит при сочетании самостоятельного усилия и помощи извне. При стимуляции врожденного рефлекса двигательный ответ формируется автоматически, поэтому правильным является определение рефлекторные .

Вид двигательной активностиМеханизм возникновенияОсновные признакиПример
РефлекторнаяНепроизвольная активация мышц в ответ на сенсорный стимул через рефлекторную дугуСтереотипность, автоматизм, отсутствие осознанного контроляСгибание пальцев при раздражении ладони, рефлекс Моро
АктивнаяПроизвольная команда с участием корковых двигательных центровЦеленаправленность, возможность повторения по инструкции и изменения интенсивностиСамостоятельное поднятие конечности или удержание игрушки
ПассивнаяДвижение конечности выполняется обследующим или внешней силойАктивного сокращения мышц со стороны ребенка не требуетсяПассивное сгибание и разгибание сустава при оценке объема движений
Активно-пассивнаяСочетание самостоятельного мышечного усилия и внешней помощиРебенок участвует в движении, но не выполняет его полностью самостоятельноПодъем туловища или конечности при поддержке взрослого
Физиологический врожденный рефлексРабота незрелых, но сохранных спинальных и стволовых нервных сетейСоответствует возрасту, обычно симметричен и постепенно угасаетПоисковый, сосательный, хватательный рефлексы
Патологический рефлекторный ответНарушение центрального тормозного контроля или поражение проводящих путейПоявление в несоответствующем возрасте, усиление, асимметрия или сочетание с другими неврологическими признакамиСохранение примитивных рефлексов после ожидаемого периода их угасания
Отсутствующий или сниженный рефлексНарушение любого звена рефлекторной дуги либо выраженное угнетение ЦНСНет ответа или он недостаточен при адекватном раздражении; важна оценка с обеих сторонОтсутствие сосательного или хватательного рефлекса у новорожденного

Интерпретация врожденных рефлексов проводится с учетом гестационного и постнатального возраста, общего состояния, уровня бодрствования и качества стимула. Однократное снижение ответа не всегда свидетельствует о неврологическом заболевании, поскольку на результат влияют сон, переохлаждение, лекарственная депрессия и травма. Наибольшее диагностическое значение имеют стойкая асимметрия, сочетание нескольких отклонений и несоответствие динамики рефлексов возрастному созреванию нервной системы.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт