2) пубертатный (+)
3) латентный
4) переходный
Пубертатный период является этапом, на котором в классической возрастной сексологии формируется платоническое либидо — первоначальная направленность полового влечения на эмоционально значимый объект без ведущего стремления к генитальному контакту. Подросток испытывает интерес, влюблённость, идеализацию партнёра, потребность в общении и эмоциональной близости; нередко возникают романтические фантазии и повышенная чувствительность к оценке сверстников.
Механизм связан с активацией гипоталамо-гипофизарно-гонадной системы, повышением секреции половых стероидов и созреванием центральных механизмов мотивации. На фоне телесных изменений и развития абстрактного мышления половое влечение первоначально реализуется преимущественно через эмоционально-личностную сферу, а затем может приобретать эротическую и генитально-сексуальную направленность. Платоническое либидо не является патологией и не означает отсутствия полового влечения; это закономерная форма его раннего пубертатного проявления.
| Период или форма либидо | Ведущий механизм | Типичные проявления | Дифференцирующий признак |
|---|---|---|---|
| Препубертатный период | Недостаточная активность гонад и ещё не завершённое созревание нейроэндокринной регуляции | Интерес к сверстникам преимущественно игровой, коммуникативный или идентификационный | Нет устойчивой объектно направленной романтической идеализации |
| Латентный период | Относительное снижение выраженности сексуальных импульсов с их перераспределением в учёбу, игру и социальное взаимодействие | Преобладание групповой активности, дружбы, освоения социальных ролей | Платоническая влюблённость не является ведущим и стабильным проявлением |
| Пубертатный период: платоническая форма | Активация гипоталамо-гипофизарно-гонадной оси, рост уровня половых гормонов и эмоционально-когнитивное созревание | Влюблённость, идеализация, романтические фантазии, стремление к особой эмоциональной связи | Эмоциональная близость преобладает над телесным и генитальным компонентом |
| Пубертатный период: эротическая форма | Усиление соматосенсорной и мотивационной составляющих полового влечения | Интерес к телесному контакту, ласкам, чувственному переживанию близости | Возрастает значение физической привлекательности, но генитальный контакт ещё не обязательно является целью |
| Пубертатный период: генитально-сексуальная форма | Дальнейшее созревание сексуальной мотивации и интеграция эмоционального и телесного компонентов | Генитальные фантазии, мастурбация, стремление к сексуальному взаимодействию | Влечение приобретает выраженную генитальную направленность |
| Переходный период к зрелой сексуальности | Стабилизация самосознания, объектного выбора и способности к взаимности и ответственности | Интеграция привязанности, эротического интереса и сексуального поведения в отношениях | Более устойчивое сочетание эмоциональной близости, согласия и сексуальной мотивации |
Последовательность и сроки смены форм либидо индивидуальны и зависят от темпов пубертата, личностного развития и социокультурной среды. Само по себе преобладание платонических переживаний не служит диагностическим критерием расстройства сексуальности. Клиническая оценка требуется при выраженной задержке или преждевременности полового развития, значимом дистрессе либо нарушении социальной адаптации.