↑ Вверх ↓ Вниз

Задание на воспроизведение (повторение) интонации, ритмики, ударения слова (фразы) уместно при диагностике афазии (ответ на вопрос)

ЗАДАНИЕ НА ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ (ПОВТОРЕНИЕ) ИНТОНАЦИИ, РИТМИКИ, УДАРЕНИЯ СЛОВА (ФРАЗЫ) УМЕСТНО ПРИ ДИАГНОСТИКЕ АФАЗИИ
1) семантической
2) амнестической
3) афферентной моторной
4) эфферентной моторной (+)

Задание на воспроизведение интонационного контура, ритма и словесного или фразового ударения наиболее информативно при эфферентной моторной афазии. В основе этой формы афазии лежит нарушение кинетической, то есть последовательной, организации речевого акта при поражении премоторных отделов доминантного полушария, прежде всего задних отделов нижней лобной извилины и прилежащих областей. Страдает способность плавно переключаться от одного артикуляционного элемента или речевого звена к следующему, вследствие чего нарушается так называемая кинетическая мелодия речи.

Просодические характеристики речи — интонация, ритмика, темп и ударение — требуют сохранной серийной организации речевой программы. При эфферентной моторной афазии выявляются замедленность и скандированность речи, нарушения ритмико-мелодической структуры, затруднения переключения, речевые персеверации и распад автоматизированных последовательностей. Поэтому просьба точно повторить заданный ритмико-интонационный образец позволяет оценить не только произнесение отдельных звуков, но прежде всего способность объединять их в последовательную динамическую речевую структуру.

Дифференциально важно отличать этот механизм от афферентной моторной афазии, при которой ведущим является нарушение кинестетической основы артикуляции и выбора нужной артикуляционной позы. При амнестической афазии преимущественно страдает называние при относительной сохранности артикуляционной и просодической организации, а при семантической — понимание сложных логико-грамматических и пространственно-реляционных конструкций. Таким образом, диагностическая ценность пробы определяется ее направленностью на оценку последовательного развертывания и просодической организации речи.

Форма афазииВедущий нарушенный механизмХарактерные диагностические признаки
Эфферентная моторнаяНарушение кинетической и серийной организации речиТрудности переключения между речевыми элементами, персеверации, нарушение ритма и интонации
Афферентная моторнаяНарушение кинестетической основы артикуляцииПоиск артикуляционной позы, литеральные замены, смешение близких по артикуляции звуков
СемантическаяНарушение симультанного анализа сложных смысловых отношенийТрудности понимания сравнительных, пространственных и логико-грамматических конструкций
АмнестическаяНарушение актуализации наименования при сохранности представления о предметеЗатруднение называния, использование описательных оборотов и подсказок
Просодическая пробаОценка ритмико-интонационной и серийной организацииНаиболее чувствительна к нарушениям динамического развертывания речи
Ключевой дифференциальный признакПереключение между последовательными речевыми программамиОсобенно нарушено при эфферентной моторной афазии

Эфферентная моторная афазия относится к нарушениям экспрессивной речи и традиционно рассматривается в нейропсихологической классификации А. Р. Лурии как следствие дефекта динамической организации речевых движений. При обследовании целесообразно оценивать не только спонтанную речь и повторение отдельных слов, но и серийную речь, автоматизированные последовательности, построение фраз и воспроизведение заданного ритмико-интонационного рисунка. Совокупность этих проб помогает отделить нарушение речевой кинетики от первичного артикуляционного, номинативного или семантического дефекта. Диагноз формы афазии устанавливается по структуре синдрома, а не по результату одной изолированной пробы.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт