↑ Вверх ↓ Вниз

К речевым нарушениям, связанным с анатомическими дефектами строения артикуляционного аппарата относят (ответ на вопрос)

К РЕЧЕВЫМ НАРУШЕНИЯМ, СВЯЗАННЫМ С АНАТОМИЧЕСКИМИ ДЕФЕКТАМИ СТРОЕНИЯ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА ОТНОСЯТ
1) мутизм
2) механическую дислалию (+)
3) дизартрию
4) афазию

Механическая дислалия — это нарушение звукопроизношения, обусловленное анатомическими дефектами периферического артикуляционного аппарата: расщелинами губы и нёба, укорочением уздечки языка, аномалиями прикуса, деформациями зубных рядов, изменениями языка, губ или челюстей. При этом нарушается образование отдельных фонем вследствие невозможности сформировать правильную артикуляционную позу и воздушную струю. Типичны искажения, замены или пропуски звуков при относительно сохранных понимании речи, лексико-грамматическом строе и общей способности к речевому контакту.

Дислалия относится к нарушениям устной речи, преимущественно звукопроизносительной стороны. В отличие от неё, дизартрия связана с недостаточностью иннервации и координации мышц речи и часто сопровождается изменениями темпа, голоса, дыхания, просодики и артикуляционной моторики. Афазия представляет собой системное расстройство уже сформированной речи при поражении корковых речевых зон, а мутизм — отсутствие речевого высказывания при потенциально сохранной анатомической возможности говорить; он может наблюдаться, например, при кататонии или избирательном мутизме.

Диагностика механической дислалии основывается на логопедическом исследовании звукопроизношения и осмотре органов артикуляции с оценкой прикуса, состояния зубов, языка, губ и нёба. Важен принцип установления причинно-следственной связи между структурным дефектом и нарушением артикуляции, а также исключение слуховых, неврологических и корковых расстройств. Коррекция включает устранение анатомического фактора стоматологическими, ортодонтическими или хирургическими методами и последующую логопедическую постановку и автоматизацию нарушенных звуков.

ПризнакМеханическая дислалияДизартрияАфазия
Ведущий механизмАнатомический дефект органов артикуляцииНарушение нервной регуляции и моторики речиПоражение корковых речевых систем
Основной уровень нарушенияПроизношение отдельных звуковАртикуляция, фонация, дыхание, темп и просодикаФормирование и понимание языковых высказываний
Типичные проявленияИскажение, замена или пропуск фонемСмазанная, замедленная или скандированная речь, изменения голосаНарушения называния, понимания, повторения, чтения или письма
Состояние понимания речиОбычно сохраненоОбычно сохранено, если нет сопутствующего поражения языковых функцийМожет быть нарушено в зависимости от варианта афазии
Данные осмотраВыявляется дефект зубов, челюстей, языка, губ или нёбаВозможны парезы, изменения мышечного тонуса, рефлексов и координацииОчаговая неврологическая симптоматика и признаки поражения доминантного полушария
Основной подход к коррекцииУстранение структурного дефекта и логопедическая коррекцияЛечение основного неврологического заболевания и моторная речевая терапияНейрореабилитация и восстановление языковых функций

Механическая дислалия не означает утрату речи как средства общения: преимущественно страдает точность артикуляции. Выраженность расстройства зависит от локализации и степени анатомического дефекта, а также от времени его коррекции. Раннее междисциплинарное обследование позволяет определить вклад стоматологических, оториноларингологических, неврологических и логопедических факторов. Поэтому именно механическая дислалия соответствует критерию речевого нарушения, непосредственно связанного с дефектом строения артикуляционного аппарата.

Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт