1) отсутствие зубца Р перед каждым комплексом QRS
2) выявление ЧСС более 200 в минуту у детей раннего возраста и более 180 – у детей школьного возраста (+)
3) наличие АВ-диссоциации
4) выявление деформации и расширения QRS
1) отсутствие зубца Р перед каждым комплексом QRS
3) наличие АВ-диссоциации
4) выявление деформации и расширения QRS