↑ Вверх ↓ Вниз

В психокоррекционной работе с детьми соблюдение принципа общения как диалога заключается в

1) применении провокационных технологий

2) установлении особых отношений, внушающих доверие, откровенность и доброжелательность (+)

3) использовании оценочных категорий

4) директивном типе коммуникации



Поделитесь с коллегами ссылкой на наш сайт